Deosebit de utila profesorilor de psihologie, cartea ofera cadrul teoretic si metodic in care poate functiona eficient procesul educational. Cei doi actori ai acestuia, profesorul si elevul, sunt astfel in masura sa-si finalizeze demersul educativ prin intermediul unor scopuri si obiective comune. Autoarea ii defineste in termenii psihologiei moderne, disciplina care suscita un interes din ce in ce mai mare in randul tinerilor si al publicului cat mai larg.Cuprins:Limbajul psihologic si dificultatile receptarii lui;Strategii discursive utilizate in predarea psihologiei;Problematica obiectivelor educationale;Proiectarea activitatii didactice;Evaluarea performantelor scolare.
Cărți,multe cărți.
