Lucrarea de faţă se adresează tuturor celor care urmează programe didactice de formare iniţială şi continuă, propunând suporturi practic-acţionale, metodologice şi, deopotrivă, elemente de fundamentare teoretică pentru demersurile de (auto)instruire la disciplinele pedagogice sau pentru demersurile didactice întreprinse de practicieni. Din dorinţa de a se asigura caracterul operaţional al acestei lucrări, în prezentarea didactică a temelor pedagogice selectate s‑a optat pentru o structură algoritmică alcătuită din:obiectivele/competenţele vizate prin studiul temeitermenii şi sintagmele-cheiesuportul teoreticorganizatorii cognitivi/schemele prin care sunt esenţializate şi explicitate conţinuturilesarcini de reflecţie şi exerciţii aplicativesugestii pentru luarea notiţelorrecomandări bibliografice pentru studiul individual.
Cărți,multe cărți.
