Prezentul auxiliar a fost avizat de Ministerul Educaţ iei şi Cercetă rii prin Ordinul nr . 5318 din 21.11 . 2019 şi se regă se ş te la poziţ ia nr . 27 din anexa Ordinului . Lucrarea este un instrument util, la care elevii , profesorii ş i p ă rin ţ ii pot apela atunci c ând doresc s ă g ă seasc ă rapid defini ţ ii ale no ţ iunilor și metodelor din matematic ă studiate în ș coal ă . Fiecare defini ţ ie este sus ţ inut ă cu exemple, comentarii ş i desene care permit clarificarea ş i fixarea celor explicate . Ce ne-am propus ? • S ă r ă spundem nevoii de informare rapid ă , corect ă ş i permanent ă a elevului de gimnaziu . • S ă î ncadr ă m matematica î n cultura necesar ă fiec ă ruia. • S ă dovedim utilitatea tuturor cuno ş tin ţ elor de matematic ă din gimnaziu ş i s ă cultiv ă m ideea de î nv ăţ are continu ă . • S ă elimin ă m precau ţ iile axiomatice exagerate în favoarea accesibilit ăţ ii no ţ iunilor . • S ă acoperim cu no ţ iuni ş i metode noua program ă de matematic ă pentru gimnaziu, aprobat ă prin OM 3393/28.02 . 2017 . Ce am f ă cut? • Am considerat matematica un limbaj universal de descriere a lumii prin numere ş i figuri geometrice, care permite tuturor celor ce îl folosesc s ă se în ţ eleag ă . • Am conceput acest dic ţ ionar ca un instrument de lucru în care elevul , ş i chiar p ă rintele, s ă g ă seasc ă fiecare no ţ iune necesar ă ş i util ă în matematica gimnaziului. No ţ iunile - cheie , ordonate ş i explicate î n ordine alfabetic ă , sunt marcate prin caractere î ngro ş ate . No ţ iunile importante, explicate sub titlul unei no ţ iuni - cheie, sunt marcate prin litere colorate . • Am realizat î n premier ă un dic ţ ionar care inventariaz ă metodele de rezolvare a problemelor de matematic ă pentru gimnaziu . • Am sus ţ inut fiecare defini ţ ie cu exemple , comentarii, desene care permit clarificarea ş i fixarea no ţ iunilor . Astfel , no ţ iunea care este definit ă în partea stâng ă a paginii este clarificat ă prin exemplele oferite în partea dreapt ă a paginii. • Am explicat unele no ţ iuni care fac leg ă tura cu matematica ce se studiaz ă în liceu , c ât ş i unele no ţ iuni care nu sunt prev ă zute î n program ă , dar pe care le consider ă m importante. • Am conceput explica ţ iile î n a ş a fel înc â t s ă r ă spund ă în permanen ţă unei î ntreb ă ri fire ş ti vârstei: La ce - mi folose ş te? • Am alc ă tuit un index clar ş i complet, u ş or utilizabil . Acesta este plasat la sf â r ş itul dic ţ ionarului ş i con ţ ine toate no ţ iunile , ordonate alfabetic, cu precizarea paginii la care se reg ă sesc în dic ţ ionar.
Cărți,multe cărți.
