Curs universitar adresat viitorilor educatori cu un continut structurat pe 5 teme considerate esentiale pentru conceperea si desfasurarea optima a unui proces didactic eficient. Cursul trateaza in ordine: principiile procesului de invatamant, metode de invatamant, mijloace de invatamant, forme de organizare a procesului de invatamant si proiectarea didactica. Unul dintre principalele merite ale lucrarii il constituie gradul sporit de aplicabilitate a teoriei pedagogice, fapt demonstrat prin calitatea, numarul si adecvarea schemelor, exemplificarilor si anexelor. Limbajul folosit este unul ce caracterizeaza actualul discurs al stiintelor educatiei, corect, fluid, interdisciplinar, flexibil.