In aceasta carte sunt tratate topici importante din psihologia educatiei : educabilitatea, teorii explicative ale dezvoltarii psihice, invatarea ca fundament al dezvoltarii psihice si teoriile explicative ale acesteia, mecanismele invatarii. De asemenea a fost abordata o problematica intens cercetata la nivel international-stimularea competentei socio-emotionale a elevilor.