Ghid pentru sustinerea examenelor de definitivare si de acordare a gradelor didactice.
Printr-un dublu demers, teoretic si aplicativ, Metodica predarii si invatarii limbii romane dezvolta probleme sensibile ale invatamantului actual. Autoarea propune, implicit sau explicit, solutii pragmatice care au la baza ideea ca actul didactic trebuie subordonat dezvoltarii competentei de comunicare, inteleasa ca un ansamblu complex de competente de natura lingvistica, sociolingvistica si pragmatica.
Prin informatiile teoretice riguroase si de actualitate, prin soliditatea si coerenta ideilor si a exemplelor personale care insotesc expunerile teoretice, lucrarea este de un real folos unui public larg: studentilor, care vor gasi explicate concepte-cheie si modele de proiectare, profesorilor care doresc sa sustina examenele de grad sau de definitivare, dar si celor cu vechime la catedra, dornici sa se confrunte cu noi experiente.