Cartea oferă o perspectivă generatoare de idei şi soluţii privind: învăţământul de masă şi posibilităţile de optimizare a acestuia; centrarea educaţiei pe o înţelegere aprofundată a disciplinelor şcolare şi a interacţiunilor dintre ele; metodologiile de aplicare a teoriei inteligenţelor multiple la învăţarea de cunoştinte, valori şi atitudini specifice diferitelor domenii ale cunoaşterii. Toate acestea sunt însoţite de exemple concrete de organizare a predării şi a învăţării pentru a optimiza organizarea minţii şi a gândirii. Scrisă într-o maniera care împleteşte documentaţia ştiinţifică bogată cu forţa unei naraţiuni atractive, lucrarea este o resursă esenţială pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar şi universitar. De asemenea, cartea oferă informaţii importante părinţilor preocupaţi de evoluţia şcolară a copiilor lor.
Cărți,multe cărți.
