Generatia APP. Cum navigheaza tinerii prin universul digital al identitatii, intimitatii si imaginatiei

Cartea profesorului de psihologia cognitiei si educatiei de la Universitatea Harvard, Howard Gardner, si a mult mai tinerei sale doctorande, Katie Davis, prezinta profund, nuantat si sprijinit de investigatii pe teren bine concepute, impactul folosirii permanente a media digitale asupra formarii identitatii, a trairii intimitatii si a dezvoltarii imaginatiei (ceea ce autorii numesc”cei trei I”) tinerei generatii de astazi, pe care autorii o numesc”generatia app” (”app” fiind prescurtarea uzuala a termenului”application”, adica”aplicatie”). Autorii ajung la concluzia ca exista doua feluri de aplicatii si de moduri de a le folosi: aplicatii inspiratoare  si aplicatii care produc dependenta. Dupa ce analizeaza pe larg conceptul de”generatie” din trei perspective– biologica, culturala si tehnologica– autorii dedica cate un capitol pentru fiecare dintre cei”trei I” si prezinta impactul major asupra acestor trei dimensiuni ale formarii personalitatii la tiner