Manualul de Matematic? pentru clasa a III-a urm?re?te în mod fidel programa ?colar? a disciplinei ?i înlesne?te înv??area prin simplitatea ?i acurate?ea pred?rii. Totul este tratat într-un mod cât se poate de atractiv, menit s? sprijine procesul didactic prin ac?iuni participative care capteaz? aten?ia ?i prin utilizarea de procedee moderne. Matematica este o prezen?? permanent? în via?a noastr? de zi cu zi, nu o disciplin? abstract?. Propunem o abordare din perspectiva orient?rii demersului didactic centrat pe competen?e, cu accentuarea scopului pentru care se înva??.
Prin activit??i de înv??are ancorate în via?a cotidian?, manualul nostru aduce un plus de concrete?e ?i îi sprijin? pe elevi s? gândeasc? critic asupra problemelor curente.
Înv??area bazat? pe elemente din universul copilului îl determin? pe acesta s? înl?ture momentele de îndoial? ?i s? se aplece cu încredere asupra acestei discipline, pe care o va percepe ca pe o cale de dobândire a în?elegerii.
Manualul de Matematic? pentru clasa a III-a aprobat prin OMECS 3116/02.02.2016 continu? demersul didactic al manualelor Aramis de Matematic? ?i explorarea mediului pentru clasele I ?i a II a.