Evaluarea în educație. Meritocrația și mediocritatea

Lucrarea noastră încearcă să esențializeze problematica meritocrației și a mediocrității în domeniul școlar. Nu știm câte răspunsuri pertinente vom da problematicii complexe a interdependenței dintre evaluarea școlară, meritocrație și mediocritate, dar știm că vom lansa o provocare. Vom formula întrebări, vom genera dileme, controverse, vom pune sub semnul îndoielii tabuuri, credințe, cutume, vom încerca să oferim o succintă perspectivă istorică asupra celor două ipostaze ce vizează rolul evaluării educaționale din România în acest proces etc...etc. Prin lucrarea noastră, dorim să sensibilizăm pe cei interesați în privința celor două ipostaze aflate în antiteză - meritocrația și mediocritatea - la care școala, prin evaluare, contribuie din plin. Autorul