Prezentul auxiliar a fost avizat de Ministerul Educa ţiei Naţ ionale prin Ordinul nr . 3022 din 08.01 . 2018 ş i se reg ă se ş te la poziţia nr . 169 din anexa Ordinului . Lucrare în conformitate cu programa ş colară în vigoare pentru disciplina Geografie (clasele aV - a - a Vlll-a ) aprobată cu Ordinul Ministrului Educa ţ iei Naţ ionale nr . 3393 / 28.02 . 2017 . „Noul plan - cadru pentru gimnaziu propune ca schimbare majoră la disciplina Geografie pentru clasa a V - a alocarea unei singure ore pe s ă pt ăm â nă . Chiar î n condiţiile în care con ţ inuturile s - au redus la „ elementele de geografie fizică " ( partea de „geografie umană " fiind transferat ă la clasa a Vl - a ) , importanţa acestora î n î nţ elegerea ulterioară a fenomenelor geografice este at â t de mare , î nc â t aceast ă oră trebuie eficientizat ă la maximum . Conceput pe baza conţ inuturilor - cheie din programa şcolar ă , Caietul elevului pentru clasa a V - a poate fi utilizat at â t î n timpul orei, prin completarea spaţ iilor libere , a schemelor ş i a suportului grafic ş i cartografic „ mut " chiar î n timpul pred ării lec ţiei, câ t ş i suplimentar , acasă , pentru studiu individual , pentru fixarea cuno ş tinţ elor ş i pentru evaluare . La finalul fiecă rei unit ăţ i de î nv ăţare este prev ă zut ă o pagin ă de recapitulare ş i autoevaluare , care propune atâ t scheme sintetice , prin care se evaluează însu ş irea termenilor - cheie ai temei respective , câ t ş i itemi de diferite tipologii , pentru verificarea cuno ş tin ţ elor . Creativ , atractiv ş i beneficiind de un suport ilustrativ modern ş i actual at â t din punct de vedere ş tiinţ ific , cât ş i din punct de vedere grafic , Caietul elevului pentru clasa a V - a este auxiliarul perfect , pentru c ă sus ţine demersul didactic bazat pe logic ă ş i gâ ndire , nu pe memorare , ş i pentru c ă revolu ţionează efectiv predarea , î nv ăţarea ş i evaluarea geografiei fizice prin mutarea accentului de pe teorie pe practică ş i pe experienţele din viaţa de zi cu zi a elevilor .” Autorii