Relatia emotie-afectivitate-motivatie, nucleu al ritmului calitativ al vietii, defineste baza legica a comportamentului autentic, axa reglatoare a constiintei si conduitei cotidiene si constituie mecanismul explicativ al unora dintre realizarile profesiei de educator.
Lucrarea de fata subliniaza ca avem nevoie de educatori care sa cunoasca strategiile de abordare responsabila a logicii, stiintei si artei de imbunatatire a conduitei profesionale si, sub paradigma inteligentei socioemotionale, pledeaza pentru imbogatirea repertoriului emotional-afectiv pozitiv al tuturor actorilor educatiei ? elevi, parinti, profesori.
Cartea demonstreaza ca aceasta actiune este strins legata de promovarea unei interactiuni echilibrate intre emotii, cognitie si valori socio-morale, de instaurarea unui climat emotional sanatos, stabil, anticipabil si creativ si de asigurarea unitatii vietii mintale, emotionale, spirituale si fizice. Sint propuse citeva zeci de activitati si exercitii care pot fi rezolvate individual sau in grup si mai multe serii de argumente logice si infralogice, exemple si analize care le vor fi utile elevilor in procesul de autocunoastere si pentru a-si exprima adecvat emotionalitatea la nivel personal sau de grup.
Educatia emotional-afectiva este un volum necesar educatorilor si elevilor si util parintilor, redefinind rolul scolii in termeni de transfer al formativului afectiv dinspre familie spre procesul de invatamint si de crestere a rezilientei emotionale a tuturor actorilor educationali.
Cărți,multe cărți.
