Lucrarea de fata este organizata in jurul a trei domenii de continut foarte importante din actuala programa scolara, si anume Lectura, Redactare, Elemente de interculturalitate, vizand dezvoltarea celor trei competente generale: Receptarea textului scris de diferite tipuri (competenta generala nr. 2), Redactarea textului scris de diferite tipuri (competenta generala nr. 3), Exprimarea identitatii lingvistice si culturale proprii in context national si international (competenta generala nr. 5) Astfel, prezentul auxiliar este un instrument util pentru redactarea oricarui tip de text, pornind de la intelegerea lui treptata, descoperirea sensurilor si valorificarea diferitelor aspecte specifice atat comunicarii literare, cat si celei nonliterare. Agloritmul de prezentare a unitatilor de continut ofera o abordare graduala a nivelului de dificultate, astfel incat progresia competentelor sa fie un reper constant si aplicabil in procesul de predare-invatare-evaluare, iar elevii sa constientize
Cărți,multe cărți.
