Matematica prin joc sa invatam. Exercitii si probleme, teste de evaluare sumativa pentru clasa I

Prezenta lucrare cuprinde exercitii si probleme cu grad de dificultate variat siteste de evaluare sumativa, ce pot oferi atat cadrului didactic, cat si parintilor, oimagine completa asupra gradului de formare a competentelor prevazute deprograma scolara pentru disciplina Matematica si explorarea mediului, la clasa I. Procesul de evaluare va pune accent pe recunoasterea experientelor deinvatare si a competentelor dobandite de catre elevi in contexte nonformale sauinformale, rezultatele elevilor fiind raportate astfel: pentru calificativul SUFICIENT, elevul trebuie sa dovedeasca dobandireapartiala a competentelor, sau competente neconsolidate, in curs de formare, pentru calificativul BINE, elevul trebuie sa dovedeasca dobandirea majoritatiicompetentelor, pentru calificativul FOARTE BINE, elevul trebuie sa dovedeasca dobandireatuturor competentelor prevazute de programa scolara. Punand copilul in situatia de a rezolva probleme, lucrarea urmaresteconcomitent: formarea deprinderilor de calc