Cartea isi propune sa-i determine pe elevi: sa cunoasca si sa inteleaga fenomenele si procesele geografice, sa perceapa mediul geografic ca realitate, sa-si formeze o atitudine constienta si responsabila fata de mediul inconjurator. In manual se vehiculeaza cunostinte si informatii accesibile, acestea sunt reprezentate prin: suporturi cartografice, imagini (fotografii), texte explicative, intrebari si aplicatii, teste de autoevaluare. Modelul didactic propus de acest manual respecta criteriile curriculare si psihopedagogice recomandate de programa in ceea ce priveste selectarea, ordonarea si tratarea didactica a unitatilor de continut.
Cărți,multe cărți.
