Plecând de la exerci?ii ?i instrumente accesibile ?i bazându-se pe cercet?ri recente din ?tiin?ele educa?iei, autorii propun un model generic în 5 pa?i pentru crearea de programe eficiente de formare, în care înv??area s? nu mai constea în prelegeri anoste, ci s? creeze, în mod interactiv, noi competen?e, esen?iale în meseria cursantului. În plus, autorii americani descriu 25 de activit??i de consolidare ?i aplicare a celor înv??ate ?i ofer? sfaturi utile pentru o testare relevant? a cursan?ilor ?i pentru folosirea celor mai adecvate strategii cognitive de înv??are. De asemenea, profesorii ?i trainerii vor g?si informa?ii de ultim? or? legate de avantajele ?i eventualele capcane ale folosirii noilor tehnologii ?i ale e-learningului. Cartea reprezint?, a?adar, ghidul ideal pentru to?i speciali?tii din domeniul form?rii profesionale. Alte titluri pentru Cristina Elena Firoiu (traducator): Vindecarea prin pove?ti (2016) , Trei S? pred?m ca în Finlanda. 33 de strategii simple pentru lec?ii pline de bun?-dispozi?ie (2018) , Trei Educa?ia integrat? a pre?colarilor (2020) , Trei
Cărți,multe cărți.
