FINALITĂȚILE EDUCAȚIEI – Volumul 3. Cele cinci capitole vizează: a) definirea finalităților educației la nivel general și analiza lor din perspectivă specifică: filozofică, politică, managerială; b) definirea finalităților educației la nivel de concept pedagogic fundamental; c) clasificarea finalităților educației pe baza unor criterii semnificative pedagogic; d) analiza finalităților educației proiectate la nivelul sistemului și al procesului de învățământ; e) construirea unui model-ideal de definire, clasificare și analiză a finalităților educației. Partea finală, intitulată Aplicații va exemplifica modul în care finalitățile educației – idealul educației, scopurile generale ale educației; obiectivele educației /instruirii – sunt: a) definite și promovate în unele documente de politică a educației; b) receptate și valorificate la nivelul practicii pedagogice, în general, în zona învățământului primar, în mod special.
Cărți,multe cărți.
