Corpusul de „cuvinte problemă” selecţionate şi explicate în volumul de faţă se doreşte a veni atât în ajutorul celor care învaţă şi studiează limba engleză sau al filologilor dar, mai puţin, şi în al oricăror specialişti care folosesc limba engleză, indiferent de scop, domeniu de activitate sau orientare profesională. Dorim să semnalăm faptul că incidenţa şi complexitatea erorilor, deseori eufemistic etichetate drept „scăpări scuzabile”, sunt justificate de stadiile de învăţare şi cunoaştere ale oricărei limbi, ambele fiind explicabile, mai întâi, prin vârsta biologică a actului de învăţare şi, apoi, prin consistenţa aprofundării şi perfecţionării aceluiaşi act de cunoaştere şi folosirea limbilor. Sperăm că, în măsura în care va opera ca element profilactic în învăţarea, studiul şi utilizarea limbii engleze, dicţionarul propus va reuşi să semnaleze şi să preîntâmpine, mai ales, apariţia acelui nociv fenomen, pe cât de hilar pe atât de impardonabil: „ROMGLEZA”! În vorbire, scriere sau traducere, el rămâne, în esenţă, rezultatul folosirii de calchieri sau împrumuturi generate de raţionamente superficiale şi false, de decizii luate „după ureche” sau prin motivaţii de tipul „mi se pare corect... pentru că îmi sună bine!”.
Cărți,multe cărți.
