Teste grila de gramatica limbii romane dupa programa de admitere in scolile de agenti de politie si de subofiteri de jandarmi

Aceasta lucrare pune la dispozitia celor interesati forme verificate de pregatire la gramatica, in vederea sustinerii concursului de admitere in formele de pregatire din scolile de agenti de politie si de subofiteri de jandarmi, precum si in facultatile de drept pentru tinerii aflati in pragul optiunii viitoarei profesii. Studierea gramaticii faciliteaza comunicarea exacta a ideilor si a sentimentelor exprimate de vorbitori si interpretarea lor corespunzatoare de catre cei care receptioneaza mesajele. Corectitudinea exprimarii se impune atat in comunicarea orala, cat si in cea scrisa, cu mentiunea ca mesajele din ultima categorie necesita o grija aparte, intrucat pot fi receptate de un public mai larg ori pot fi destinate sa devina documente oficiale. in acest caz, se acorda mai multa atentie claritatii exprimarii, proprietatii termenilor, stilului impus de natura comunicarii, respectarii corectitudinii gramaticale si a celei de punctuatie. Din pacate, soarta limbii noastre este dintre cele mai oropsite, caci, in afara interesului tot mai scazut de cultivare a limbii in scoala, se manifesta, in relatiile interumane, o neglijenta aproape totala a vorbitorilor fata de respectarea regulilor, indiferent de nivelul de instruire sau de pozitia social-politica a acestora. In acest cadru, lucrarea de fata s-ar inscrie ca o picatura intr-un ocean, dar cu un loc bine stabilit intr-un sistem care a mai pastrat respectul pentru limba romana, cea mai valoroasa comoara transmisa de strabuni. Ea cuprinde un numar de 12 teste-grila de 60 de itemi, toate rezolvate, de tipul si gradul de dificultate ale subiectelor formulate in anii anteriori de catre institutiile de invatamant organizatoare. Testele vizeaza verificarea cunostintelor de fonetica, vocabular (norme aplicate neologismelor, in special anglicismelor), morfologie, sintaxa propozitiei si a frazei, ortografie si punctuatie, accent. Este necesar insa, ca, inaintea rezolvarii exercitiilor propuse, sa fie asigurata fundamentarea teoretica a cunostintelor de gramatica, fara de care nu este posibila rezolvarea testelor-grila. Acestea sunt gandite tocmai sa constate nivelul cunostintelor, priceperilor si deprinderilor privind problemele de limba, pentru a identifica solutii bazate pe reguli si eliminarea situatiilor ce ar putea produce confuzii, ambiguitati sau interpretari eronate. intrebarile vizeaza nu atat volumul de cunostinte acumulat, cat, mai cu seama, soliditatea acestora, capacitatea competitorului de a se orienta rapid in indicarea raspunsului corect, in conditiile existentei unor variante propuse, unele, la limita corectitudinii, eliminand posibile confuzii. O carte apreciata, verificata deja de seriile anterioare, folosita la asigurarea bazei teoretice a cunostintelor este si lucrarea noastra Gramatica limbii romane in scheme, destinata a pune la indemana celor interesati o sinteza a cunostintelor ordonate si concentrate intr-un numar relativ redus de pagini, completata cu teste-grila pentru fiecare capitol si subcapitol. Pregatirea individuala va trebui sa aiba in vedere si o anume tehnica de rezolvare, pornind de la eliminarea variantelor de raspuns, prin aplicarea regulilor elementare sau fundamentale de analiza: un complement se subordoneaza intotdeauna unui verb, adverb, adjectiv sau interjectie, cata vreme un atribut se subordoneaza neconditionat unui nume, fie el substantiv, pronume sau numeral; diferentierea cu usurinta a partilor de vorbire flexibile de cele neflexibile; identificarea felului subordonatelor aplicand criterii exclusiv gramaticale; schimbari de semantica produse de accent etc. De altfel, cine reuseste ca intr-un final sa rezolve toate testele propuse aici va avea siguranta ca se va afla pe lista reusitilor la orice concurs, pentru obiectul gramatica. Problematica pusa de programele de admitere vizeaza asigurarea capacitatii individuale si a abilitatilor de comunicare orala si scrisa a concurentilor, conferind acuratete exprimarii, ca baza sine qua non a aplicarii cunostintelor ce urmeaza sa le defineasca profesia. Apreciem ca aceasta lucrare poate fi o provocare pentru pregatirea individuala a competitorilor, caci, pentru atingerea obiectivului, este necesar efortul individual presupus de insusirea gramaticii, un obiect cu multe capcane, dar necesar in formarea oricarui intelectual, cu atat mai mult a celui pentru care, in cariera, comunicarea detine un loc atat de important. Autoarea