Matematic?. Caiet de vacan??. Suport teoretic, exerci?ii ?i probleme aplicative. Clasa a VI-a
Lucrarea de fa?? nu este o culegere de probleme obi?nuit?. Ea se diferen?iaz? prin metodologia inovativ? propus? pentru înv??area matematicii: con?inuturile teoretice obligatorii prev?zute în programa ?colar? sunt minimale, dar sunt suficiente pentru a asigura formarea competen?elor prev?zute de program?; activit??ile de înv??are (exerci?iile ?i problemele) propuse sunt ?i ele minimale ?i alese cu mult? grij?, unele cu con?inut inter- ?i transdisciplinar, cu parcurgere u?oar?, stimulativ? ?i provocatoare.
În felul acesta, elevul este înv??at: s? înve?e singur matematic? , s? gândeasc?, s? coreleze diverse con?inuturi ale înv???rii, inclusiv inter- ?i transdisciplinare, s? identifice date, m?rimi ?i rela?ii matematice în contexte variate, s? utilizeze concepte ?i algoritmi specifici matematicii, s? modeleze matematic situa?ii date prin integrarea achizi?iilor din diferite domenii. Miza lucr?rii este c? dup? parcurgerea acesteia, matematica devine pentru elev un fundament solid pentru argumentare ?i ra?ionament logic, gândire critic?, analizare ?i interpretare, care sunt condi?ii necesare unei cariere profesionale remarcabile.
Culegerea poate fi folosit? cu succes ?i de c?tre profesor în activitatea de proiectare, organizare ?i desf??urare a lec?iilor matematice de o înalt? calitate.
P?rin?ii responsabili , care investesc în cre?terea, educarea ?i formarea copiilor, au la îndemân? , gra?ie testelor de evaluare propuse în aceast? culegere, un instrument rapid ?i u?or de folosit, prin care pot evalua singuri modul în care copilul lor depune eforturi pentru formarea ?i dezvoltarea competen?elor matematice.
Cărți,multe cărți.
