Manualul propune un parcurs bine structurat, coerent si progresiv, care urmareste formarea si dezvoltarea competentelor de receptare si exprimare in limba franceza prin: ? activitati diverse care ii antreneaza pe elevi in diferite situatii de comunicare uzuala; ? exercitii de vocabular vizand acumularea structurilor lexicale specifice fiecarei unitati tematice; ? exercitii de gramatica, insotite de explicatii simple si clare, menite sa le permita elevilor exersarea unor elemente de constructie a comunicarii; ? texte-suport variate si motivante (dialog, forum, jurnal personal, mesaj electronic); ? jocuri si activitati prin care notiunile dobandite sunt reutilizate in mod ludic si interactiv; ? elemente interculturale prin intermediul carora elevii descopera diverse aspecte socioculturale specifice tinerilor din spatiul francofon; ? activitati de evaluare a celor patru competente de comunicare prevazute in programa scolara; ? metode complementare de evaluare (investigatie, proiect, portofoliu, autoevaluare).
Cărți,multe cărți.
