Scoala pretinde sa sparga demersul de invatare in "materii", sa construiasca in elev un curriculum facut din aceste blocuri prefabricate si sa masoare rezultatul pe o scala internationala. Cei care se supun standardelor altora pentru a determina masura cresterii personale ajung repede sa se foloseasca de aceeasi rigla pentru ei insisi. Ei nu mai trebuie sa fie pusi la locul lor, ci se pun ei insisi in casuta ce le-a fost atribuita, se inghesuie in nisa pe care au fost invatati sa o caute si, prin aceasta, ii pun si pe ceilalti la locurile lor, pina cind toti si totul se potriveste.
Cărți,multe cărți.
