Particularitati ale marketingului educational in mediul rural din Romania

In aceasta lucrare privim educatia din mediul rural din perspectiva marketingului, o descompunem in elemente ale mixului de marketing si indreptam atentia cercetatorilor si factorilor de decizie catre complexitatea conditiilor in care se desfasoara invatamantul rural, incurajam reflectarea asupra unor actiuni sustenabile ca parte integranta a procesului de evolutie sociala intrucat o educatie incluziva si de calitate pentru toti, fara bariere de acces, disparitati, segregare scolara, reprezinta un element esential al dezvoltarii durabile. Scopul lucrarii este acela de a identifica masuri eficiente de imbunatatire a sistemului educational din mediul rural ce determina cresterea calitatii educatiei copiilor din acest mediu considerat defavorizat.  Obiectivul principal vizeaza evidentierea acelor factori care pot contribui la reducerea barierelor ce ingradesc accesul copiilor din mediul rural la educatie (atat in ceea ce priveste componenta materiala, si anume conditiile de invatare, cat