Chiar daca cei mai multi dintre noi, romanii, consideram germana o sperietoare, o limba care ne obliga sa gandim pe dos (si cine mai stie de ce alte prejudecati i-ar fi fost administrate), aproape la fel de multi ne uitam jinduind la modelul german, asa cum functioneaza el in majoritatea domeniilor. Si cand te gandesti ca au fost vremuri cand numitul model putea fi vazut la lucru chiar prin Romania, in anii cand minoritatea cetatenilor romani de etnie germana mai insemna numericeste cate ceva. Dar, poate, tocmai constatarea aceasta le-ar da mai mult curaj unora in a incerca sa se apropie cu nadejde de graiul acesta. Cum insa orice pledoarie in favoarea asimilarii unei limbi straine e bine sa fie insotita si de recomandarea unei metode cu maximum de sorti de izbanda, in cazul germanei e bine sa va notati un nume, cel al profesoarei Hedwig Bartolf ? autor de manuale si alte lucrari destinate studiului limbii si culturii germane ? si un titlu, cel al metodei Mozaic, curs rapid de invatare a limbii germane, dedicat adultilor incepatori, inca dornici sa mai invete cate ceva, din varii motive (constrangeri si utilitati profesionale, placerea si interesul particular chiar). Unitatile de invatare in care este structurata lucrarea, in numar de cincisprezece, sunt organizate recurent (EXERCITII PRELIMINARE ? TEXT ? APLICATII PE MARGINEA TEXTULUI ? SISTEMATIZARI GRAMATICALE ? TESTEN SIE SICH!, rubrica generica, pe parcursul careia, printr-un grupaj final de teste, se urmareste verificarea punctuala a cunostintelor dobandite in lectia curenta ? VOCABULAR, german-roman si roman-german), gradul de dificultate sporind de la o unitate la alta, in functie de acumulari. Exercitiile vizeaza o crestere a autonomiei de exprimare, dar si acumulari de cultura si civilizatie germana, prin informatii din cele mai diverse domenii. In sectiunea finala a volumului sunt prezentate solutiile testelor si o scurta bibliografie.
Cărți,multe cărți.
