Lucrarea, L enseignement de la phonetique, trateaza importanta foneticii in predarea limbii franceze si a avut ca punct de plecare observatia conform careia, in practica pedagogica curenta, nu se acorda intotdeauna aceeasi importanta tuturor aspectelor limbii straine studiate, in acest caz, ale limbii franceze, unde, de obicei, se invata in special lexicul sau gramatica, acordandu-se o atentie destul de redusa foneticii. Or se stie ca orice act de comunicare nu se poate realiza in afara mecanismelor de fonatie si de auditie, amandoua fiind responsabile de o buna decodare si re-codare a mesajului. De aceea, este necesar sa se inteleaga ca insusirea unei bune pronuntii intr-o limba straina nu se poate face sporadic, ci ea presupune o munca de durata si aceasta trebuie sa continue sa se desfasoare la toate nivelurile de studiu, ceea ce ar permite o imbogatire progresiva a cunostintelor. Interesul pe care il prezinta tratarea unui astfel de subiect rezulta nu numai din reali
Cărți,multe cărți.
